PDF-версии: 
Назовите три любые функции искусства в современном мире и проиллюстрируйте, каким образом эти функции реализуются через произведения отечественного искусства. (Сначала укажите функцию, а затем приведите пример.)
Пояснение. 1) Ценностно-ориентирующая (в романе Ф. М. Достоевского «Преступление и наказание» опровергается идея превосходства избранных личностей над простыми людьми и утверждается тщетность оправдания преступления любыми
соображениями пользы или величия. Герой мучается угрызениями совести, терзается сомнениями и приходит к выводу, что никакие теории не оправдывают преступление и нарушение закона);
2) Эмоционально-психологическая (картина Исаака Левитана «Золотая осень» поражает зрителя простотой и нежностью красок, вызывая ощущение спокойствия и гармонии, примиряя с суровой действительностью и наполняя сердце радостью);
3) Познавательная (произведения Б. Васильева, наполненные деталями фронтовой жизни советских солдат, подробностями боевых действий, раскрывают тему мужества, чести и жертвенности советских солдат, формируют представление о Великой Отечественной войне и подвигах нашего народа).
| Содержание верного ответа и указания по оцениванию (допускаются иные формулировки ответа, не искажающие его смысла) | Баллы |
|---|---|
| Указаны три функции, каждая из которых проиллюстрирована примером | 3 |
| Указаны две-три функции, две из которых проиллюстрированы примерами | 2 |
| Указаны одна–три функции, одна из которых проиллюстрирована примером(-ами) | 1 |
| Указаны только функции ИЛИ Иные варианты ответа, не соответствующие критериям на 3, 2, 1 балл. ИЛИ Приведены рассуждения общего характера, не соответствующие требованию задания ИЛИ Ответ неправильный | 0 |
| Максимальный балл | 3 |