Задания
Версия для печати и копирования в MS Word
Тип 1 № 898
i

Юлия всту­пи­ла в со­об­ще­ство учёных-ис­то­ри­ков, ко­то­рые рас­шиф­ро­ва­ли древ­ние ру­ко­пи­си и уста­но­ви­ли точ­ную дату ос­но­ва­ния го­ро­да, чем внес­ли вклад в раз­ви­тие пред­став­ле­ний о тра­ди­ци­он­ных цен­но­стях и иден­тич­но­сти.

Вы­бе­ри­те два по­ня­тия, с по­мо­щью ко­то­рых можно оха­рак­те­ри­зо­вать эту си­ту­а­цию. Рас­крой­те смысл вы­бран­ных Вами по­ня­тий.

Наука, ми­ро­воз­зре­ние, куль­тур­ное на­сле­дие, при­ва­ти­за­ция, на­ци­о­на­ли­за­ция.

Спрятать пояснение

По­яс­не­ние.

Вы­бран­ные по­ня­тия: наука, куль­тур­ное на­сле­дие.

Наука  — сфера (об­ласть) ду­хов­ной куль­ту­ры, пред­став­ля­ю­щая собой со­во­куп­ность объ­ек­тив­ных, си­сте­ма­ти­зи­ро­ван­ных, обос­но­ван­ных зна­ний о при­ро­де, че­ло­ве­ке и об­ще­стве.

Куль­тур­ное на­сле­дие  — ма­те­ри­аль­ные и не­ма­те­ри­аль­ные цен­но­сти, пе­ре­да­ва­е­мые из по­ко­ле­ния в по­ко­ле­ние.